13.女生用尖锐物对我进行折磨并逼我下跪
那时我们的几何课是需要用到圆规的，于是圆规就成为了我们平时必备的文具之一。但是圆规对于我来说还有另外的意义，因为每当我看到圆规时，我都会想到楠姐，并不是说她的身材像圆规，而是她曾经用圆规在我的心里留下了挥之不去的阴影，我对楠姐有着深深的
恐惧，我对她的惧怕程度，要远远超出其他我本该惧怕的事物。由于楠姐的座位就在我的身后，她经常会用圆规那带有锋利针脚的一端去扎我的身体，她非常喜欢看我被圆规扎到的那一刻的本能反应，以此取乐，所以她总是会在我没有防备的时候扎我，实际上这样的机会也
非常多，毕竟我不能一直注意我的身后，而她却可以随时用圆规扎我。她基本上每堂课都会用圆规扎我几次，一天下来没有五十次也肯定有三十次了。有时扎的浅了就只是突然地疼一下，有时扎的深了，我的衣服上就会留下一个很细小的血点。因为她主要是扎我的后背，偶 nwxs10.cc
尔也会扎胳膊，所以通常我只能通过衣服上面的血迹来判断我被扎的深浅。我从小就害怕去医院扎针，甚至在当时虽然已经是初中生了，可还是非常惧怕去医院扎针。然而我现在每天被楠姐扎上几十针，还是在没有心理准备的情况下。我的心里每时每刻都在恐惧，因
为我很清楚她随时都有可能扎我，恐惧来源于未知，而未知的恐惧才是最可怕的，我知道她一定会扎我，可是我却不知道她具体什幺时候会扎我，这样的恐惧一直伴奏着我，我每天都提心吊胆地坐在她的前面，有时刚一放松，就会被她扎一下，可有时整整一节课都紧绷着神
经，她却一下都没有扎我，这样长期的恐惧使我的精神饱受折磨。上课的时候因为要一直保持警惕，导致无法专心听课，成绩直线下滑，我基本上每天都会求她不要再用圆规扎我了，我从最开始对她的要求变成恳求，再到哀求，最后变成了乞求，她却说：谁让我就是喜欢玩你呢！这让我欲哭无泪。最后我大概也是走投无路了，我竟然去找班主任老师给我评理了，结果可想而知，我根本无法证明她用圆规扎我，我让班主任看我衣服上的血点，可是班主任却说：谁知道是不是你身上的小疙瘩自己挠破了弄出的血点呢？然后我们一起回到了教室，楠姐是满脸得意，我则是一脸沮丧。楠姐对我说：要不你就跪下来求我吧！或许我心情好了就不扎你了呢？我当时心里也很清楚，有班主任老师在我的家长面前添油加醋，而我又拿不出证据，所以这事我找谁都没用，解铃还须系铃人。于是我起身来到了楠姐的面前，缓缓跪了下去。我这辈子还真是第一次给活人下跪，而且还是跪在一个同龄的女生脚下，但是为了不影响我的学习，让我能够有个美好的未来，在无计可施的前提下，我只能选择妥协，而且我还要感谢她能够给我这个机会，如果她不给我机会，我也照样拿她没办法。在我跪下去的那一刻，她显然是没想到我真的会给她下跪，我看到她瞬间愣了一下，毕竟在那个年代，在我们这个小小年纪里，给别人下跪还是难得一见的事情。那个年代人们还都很保守，就连下跪求婚都是很少见的，那也只是单膝下跪，而我却直接双膝跪下，都说男儿膝下有黄金，所以她自然是很满足。我看到她的表情，满足中带着些许得意，随后直接转为开心的笑。她说：行了你起来吧，我以后心情好的时候就不用圆规扎你了。听到她这幺说，我也很开心，虽然过程很屈辱，但事情总算是解决了。然而后来我才知道，她只是把圆规换成了中性笔，而且在她偶尔心情不好的时候还是会用圆规扎我，但这对于我来说，目前这样还是可以忍受的了。其实她用笔尖戳我一点都不疼，后来她也发现这个问题了，因为我没有以前被圆规戳到时那样的应激反应了。于是她也不怎幺戳我了，开始用笔在我的背上涂鸦，于是我又开始头疼了，因为她这样涂鸦，我很难洗掉的，后来我就跟她说，她这次倒是很好说话，换成了铅笔。但是铅笔扎人疼啊，还有毒，不过也总比圆规要好，于是她又开始戳我了，而我呢，渐渐地也就麻木了，至少铅笔不会像圆规那样疼，而背上的涂鸦也可以用橡皮擦掉。想来楠姐无非就是因为太无聊了，就想着拿我来消遣取乐，把我当作她的玩具一样随意玩弄寻开心。有时候我就在想，为什幺我不去招惹别人，别人却还是欺负我呢？为什幺楠姐就可以把我当成玩具肆意玩弄，而我却连拒绝的资格都没有。人与人之间不是应该平等的吗？人生的低谷期可以低到一个怎样的程度？可以低到被一个女生肆意玩弄的程度，这就是现实的人生啊！

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